Diferenças, período simples e composto, locução verbal e pegadinhas de prova

📘 Português do Zero — Material Complementar

Termos do Português que Mais Confundem — Parte 3

Frase, oração e período parecem conceitos simples.

Mas basta a banca misturar:

sentido completo + verbo + quantidade de orações

para começar a confusão.

Veja:

Silêncio!

É frase.

Mas não é oração.

Agora:

A prova começou.

É frase.

É oração.

E também é período simples.

Já:

O candidato estudou e passou.

É uma frase formada por duas orações.

Logo, é um período composto.

E ainda existe outra pegadinha:

O candidato vai estudar.

Temos duas formas verbais:

vai + estudar

mas elas formam uma unidade verbal.

Nesse caso:

1 locução verbal → 1 oração → período simples.

Por outro lado:

Ao chegar, o candidato sentou.

Também existem duas formas verbais:

chegar + sentou

mas agora temos:

2 orações.

É por isso que simplesmente contar verbos escritos não resolve todas as questões.

🧠 REGRA GB

Antes de classificar, faça três perguntas:

Tem sentido completo? → pense em FRASE.

Tem verbo, locução verbal ou verbo subentendido? → procure ORAÇÃO.

Quantas orações formam a frase? → classifique o PERÍODO.

1. O que é frase?

Frase é um enunciado capaz de transmitir uma mensagem com sentido completo dentro de determinada situação comunicativa.

Ela pode apresentar:

verbo

ou:

nenhum verbo.

Exemplos:

Silêncio!

Que dia lindo!

Socorro!

A prova começou.

Todos esses enunciados podem funcionar como frases.

A diferença é que os três primeiros não apresentam verbo.

Já:

A prova começou.

possui o verbo:

começou.

Essa diferença permite distinguir:

• frase nominal;

• frase verbal.

2. Frase nominal

Frase nominal é aquela que não apresenta verbo.

Exemplos:

Silêncio!

Boa prova!

Que confusão!

Muito cuidado!

Apesar de não possuírem verbo, esses enunciados transmitem uma mensagem completa no contexto em que aparecem.

Por isso:

✅ são frases;

❌ não são orações.

🧠 REGRA GB

Frase pode existir sem verbo.

3. Frase verbal

Frase verbal é aquela que apresenta verbo ou estrutura verbal equivalente.

Exemplo:

A prova começou.

Temos:

começou.

Logo, esse enunciado é:

• frase;

• oração;

• período simples.

Outro exemplo:

Os candidatos estão estudando.

Temos:

estão estudando

como locução verbal.

Novamente:

• frase;

• oração;

• período simples.

📌 PEGADINHA

Frase e oração não são classificações que necessariamente se excluem.

O mesmo enunciado pode receber várias classificações.

4. O que é oração?

Na análise tradicional, oração é uma estrutura sintática organizada em torno de um núcleo verbal.

Esse núcleo pode aparecer como:

• verbo;

• locução verbal;

• tempo verbal composto.

Exemplo:

O aluno estudou.

Verbo:

estudou.

Temos uma oração.

Agora:

O aluno está estudando.

Temos:

está estudando.

Uma unidade verbal.

Logo:

uma oração.

Outro exemplo:

O aluno tinha estudado.

Temos o tempo composto:

tinha estudado.

Também temos uma única oração.

🧠 REGRA GB

Para encontrar uma oração, procure primeiro:

o núcleo verbal.

5. Uma oração precisa ter sentido completo sozinha?

Não.

Essa é uma diferença importante entre:

frase

e:

oração.

Observe:

Quando a prova terminou...

Existe o verbo:

terminou.

Logo, existe uma oração.

Porém, quem escuta apenas:

“Quando a prova terminou...”

normalmente espera uma continuação.

Por exemplo:

Quando a prova terminou, o candidato saiu da sala.

Agora temos:

terminou

saiu.

Logo:

2 orações.

Isso mostra por que não é adequado definir oração simplesmente como:

“uma frase que possui verbo e sentido completo.”

A oração pode fazer parte de uma estrutura maior.

🧠 REGRA GB

ORAÇÃO → estrutura com núcleo verbal.

Ela não precisa funcionar sozinha como mensagem completa.

6. Frase x oração

Compare:

“Silêncio!”

Possui sentido comunicativo?

Sim.

Possui verbo?

Não.

Então:

✅ frase;

❌ oração.

“A prova começou.”

Possui sentido comunicativo?

Sim.

Possui verbo?

Sim: começou.

Então:

✅ frase;

✅ oração;

✅ período simples.

“Quando a prova começou...”

Possui núcleo verbal?

Sim: começou.

Então:

✅ oração.

Mas essa oração integra uma construção maior e normalmente depende de outra para completar a mensagem pretendida.

🧠 REGRA GB

Nem toda frase é oração.

E nem toda oração funciona isoladamente como frase completa.

7. E se o verbo estiver subentendido?

Existe uma ressalva importante.

Em algumas construções, o verbo pode não aparecer escrito porque foi omitido, mas continua sendo recuperável pelo contexto.

Exemplo:

Eu estudei Português; ele, Matemática.

Na segunda parte, entendemos:

ele estudou Matemática.

O verbo estudou foi omitido para evitar repetição.

Esse fenômeno pode ser analisado como elipse ou, nesse caso, mais especificamente, zeugma.

Por isso, a regra:

“oração sempre tem verbo escrito”

é simplificada demais.

Para quem está começando, procurar os verbos expressos continua sendo uma ótima estratégia.

Mas, em questões mais avançadas, lembre:

⚠️ o núcleo verbal também pode estar subentendido.

8. O que é período?

Período é a frase estruturada em:

uma ou mais orações.

Tradicionalmente, classificamos o período em:

• período simples;

• período composto.

O critério é:

quantidade de orações.

Não é:

• número de palavras;

• tamanho da frase;

• quantidade de vírgulas;

• dificuldade da construção.

🧠 REGRA GB

Conte ORAÇÕES, não palavras.

9. Período simples

Período simples é aquele formado por:

uma única oração.

Exemplo:

O candidato chegou cedo.

Temos:

chegou

→ 1 núcleo verbal
→ 1 oração
→ período simples.

Outro exemplo:

Os candidatos estão estudando para a próxima prova.

Temos:

estão estudando

como locução verbal.

Logo:

1 unidade verbal;

1 oração;

período simples.

A única oração de um período simples recebe tradicionalmente o nome de:

oração absoluta.

🧠 REGRA GB

PERÍODO SIMPLES = 1 ORAÇÃO.

10. Período simples não significa período curto

Essa é uma pegadinha conceitual.

Observe:

Os candidatos da capital estudaram durante meses todos os conteúdos do edital com muita dedicação, disciplina e atenção.

É uma frase relativamente longa.

Mas existe apenas um núcleo verbal:

estudaram.

Logo:

1 oração;

período simples.

Agora compare:

Cheguei e sentei.

É uma frase muito curta.

Mas existem dois verbos:

cheguei

sentei.

Logo:

2 orações;

período composto.

🧠 REGRA GB

SIMPLES ≠ CURTO

COMPOSTO ≠ LONGO

O que importa é:

quantidade de orações.

11. Período composto

Período composto é aquele formado por:

duas ou mais orações.

Exemplo:

O candidato estudou e passou.

Temos:

estudou

passou

Logo:

2 orações;

período composto.

Outro exemplo:

A prova terminou, os fiscais recolheram as folhas e os candidatos saíram.

Temos:

terminou

recolheram

saíram

Logo:

3 orações;

período composto.

🧠 REGRA GB

2 ou mais orações → PERÍODO COMPOSTO.

12. Uma frase pode ter várias orações

Observe:

O candidato chegou, sentou e começou a prova.

O enunciado inteiro constitui uma frase.

Dentro dela temos:

chegou

→ primeira oração;

sentou

→ segunda oração;

começou

→ terceira oração.

Portanto:

1 frase;

3 orações;

1 período composto.

A quantidade de frases e a quantidade de orações não precisam ser iguais.

13. Orações x períodos

Compare:

Estudei, revisei e passei.

Temos:

estudei

revisei

passei

Logo:

3 orações.

Mas existe apenas:

1 período, encerrado pelo ponto.

Portanto:

1 período composto por 3 orações.

Agora:

Estudei. Revisei. Passei.

Temos:

3 frases;

3 orações;

3 períodos simples.

As palavras são praticamente as mesmas.

O que mudou foi a organização sintática.

🧠 REGRA GB

Não confunda:

quantidade de orações

com:

quantidade de períodos.

14. Como encontrar as orações?

Para questões básicas, uma ótima estratégia é localizar:

• verbos;

• locuções verbais;

• tempos compostos.

Exemplo:

O candidato estudou, revisou o conteúdo e resolveu questões.

Temos:

estudou

revisou

resolveu

Logo:

3 orações.

Mas existe uma etapa obrigatória antes de contar mecanicamente todas as formas verbais:

verificar se elas formam uma unidade verbal ou se pertencem a orações diferentes.

É aqui que entram:

• locuções verbais;

• tempos compostos;

• orações reduzidas.

15. O que é locução verbal?

Locução verbal ocorre quando duas ou mais formas verbais funcionam juntas como uma unidade.

Em geral, temos:

verbo auxiliar + verbo principal.

O verbo principal pode aparecer no:

• infinitivo;

• gerúndio;

• particípio.

Exemplos:

vai estudar

está revisando

pode passar

Nesse contexto, os verbos trabalham juntos na formação de um único núcleo verbal.

Exemplo

O aluno vai estudar.

Temos:

vai + estudar

→ uma locução verbal;

→ uma oração;

→ período simples.

🧠 REGRA GB

Dois verbos escritos podem formar UMA única unidade verbal.

16. Locução verbal com gerúndio

Exemplo:

O candidato está revisando o conteúdo.

Temos:

está revisando

como locução verbal.

Logo:

1 unidade verbal;

1 oração;

período simples.

Não devemos contar:

“está”

como primeira oração

e:

“revisando”

como segunda.

17. E “tinha estudado”?

Aqui vale uma precisão.

Exemplo:

O candidato tinha estudado o conteúdo.

A estrutura:

tinha estudado

constitui um tempo verbal composto, formado por:

ter + particípio.

Para a contagem de orações, entretanto, a consequência é a mesma:

tinha estudado funciona como uma única unidade verbal.

Logo:

1 oração;

período simples.

Em abordagem mais ampla, tempos compostos podem aparecer dentro do estudo das perífrases ou locuções verbais.

Para concurso, o fundamental neste ponto é:

🧠 REGRA GB

TINHA ESTUDADO → 1 unidade verbal → 1 oração.

Não conte:

“tinha”

e:

“estudado”

como duas orações.

18. Nem todo verbo + forma nominal é locução verbal

Agora vem a principal ressalva.

Não basta encontrar dois verbos próximos e agrupá-los automaticamente.

Compare:

O candidato vai estudar.

vai estudar

funciona como uma unidade verbal.

Logo:

1 oração.

Agora:

Ao chegar, o candidato sentou.

Temos:

chegar

sentou.

Aqui não existe locução verbal.

Temos:

Ao chegar

→ uma oração;

o candidato sentou

→ outra oração.

Logo:

2 orações.

A primeira é uma oração reduzida de infinitivo.

🧠 REGRA GB

FORMA NOMINAL DO VERBO ≠ LOCUÇÃO AUTOMÁTICA.

19. O que são orações reduzidas?

Orações reduzidas são estruturas que apresentam verbo em uma forma nominal, sem aparecerem na forma desenvolvida típica introduzida por determinadas conjunções ou pronomes relativos.

Podem aparecer com:

• infinitivo;

• gerúndio;

• particípio.

Reduzida de infinitivo

Ao chegar, o candidato sentou.

Temos:

chegar

sentou

→ 2 orações.

Reduzida de gerúndio

Chegando cedo, o candidato encontrou a sala vazia.

Temos:

chegando

encontrou

→ 2 orações.

Reduzida de particípio

Terminada a prova, os candidatos saíram.

Temos:

terminada

saíram

→ 2 orações.

📌 PEGADINHA

A ausência de uma conjunção como:

quando, porque, embora, que

não significa ausência de oração.

20. Locução verbal x oração reduzida

Compare cuidadosamente.

O aluno vai estudar.

vai estudar

→ uma unidade verbal;

→ 1 oração.

Ao terminar a prova, o aluno saiu.

terminar

→ núcleo de uma oração reduzida;

saiu

→ núcleo da outra oração.

Logo:

2 orações.

Terminada a prova, o aluno saiu.

terminada

→ oração reduzida de particípio;

saiu

→ segunda oração.

Logo:

2 orações.

O ponto central é perceber se os verbos realmente formam:

uma única unidade verbal

ou:

estruturas oracionais diferentes.

🧠 REGRA GB

Não pergunte apenas:

“Quantos verbos existem?”

Pergunte:

“Esses verbos trabalham juntos ou estruturam orações diferentes?”

21. Cuidado com verbos causativos e sensitivos

Há um grupo especialmente importante.

Verbos causativos

Exemplos:

• fazer;

• mandar;

• deixar.

Verbos sensitivos

Exemplos:

• ver;

• ouvir;

• sentir.

Quando aparecem em determinadas estruturas seguidos de infinitivo, não devemos tratá-los automaticamente como locução verbal.

Observe:

Deixei o aluno estudar.

Quem deixou?

Eu.

Quem estudou?

O aluno.

Temos dois núcleos verbais e duas relações predicativas.

Logo:

2 orações.

Agora:

Vi o candidato sair.

Quem viu?

Eu.

Quem saiu?

O candidato.

Novamente:

2 orações.

A construção com o infinitivo é tradicionalmente analisada como oração reduzida.

🧠 REGRA GB

Com verbos como:

FAZER, MANDAR, DEIXAR, VER, OUVIR e SENTIR,

não agrupe automaticamente o infinitivo como se fosse locução verbal.

22. Compare: “vai estudar” x “vi estudar”

Observe a diferença.

O candidato vai estudar.

Quem vai?

O candidato.

Quem estuda?

O candidato.

Os verbos formam uma unidade verbal:

vai estudar.

→ 1 oração.

Agora:

Vi o candidato estudar.

Quem viu?

Eu, sujeito subentendido.

Quem estudou?

O candidato.

As ações possuem relações sintáticas diferentes.

Logo:

→ 2 orações.

📌 PISTA DE PROVA

Quando o infinitivo possui um sujeito próprio diferente do verbo anterior, existe um forte sinal de que não estamos diante de simples locução verbal.

23. Dá para transformar a oração reduzida em desenvolvida?

Em muitos casos, transformar uma estrutura reduzida em uma estrutura desenvolvida ajuda a perceber a existência de outra oração.

Exemplo:

Vi o candidato sair.

Podemos perceber uma relação equivalente a:

Vi que o candidato saiu.

Isso ajuda a enxergar que:

sair

não é simplesmente parte de uma locução com:

vi.

Mas cuidado:

esse recurso funciona como pista didática, não como fórmula matemática válida para qualquer sequência verbal.

A análise precisa considerar a estrutura e o sentido da construção.

🧠 REGRA GB

Use a transformação como:

TESTE DE APOIO

e não como:

REGRA ABSOLUTA.

24. Frase, oração e período podem aparecer juntos

Pegue:

A prova começou.

É frase?

Sim.

Possui sentido comunicativo completo.

É oração?

Sim.

Possui o verbo:

começou.

É período?

Sim.

É uma frase organizada em uma oração.

É período simples?

Sim.

Possui:

1 oração.

Portanto, não existe contradição em afirmar:

“A prova começou” é frase, oração e período simples.

🧠 REGRA GB

As classificações podem se:

SOBREPOR.

Não pense:

“frase OU oração OU período.”

25. “Que prova difícil!” é oração?

Não.

Observe:

Que prova difícil!

Existe sentido comunicativo.

Logo:

✅ frase.

Existe verbo?

Não.

Logo:

❌ oração.

Também não temos período, considerando a classificação tradicional do período como frase constituída por uma ou mais orações.

Temos:

frase nominal.

Agora compare:

A prova está difícil!

Temos:

está.

Logo:

✅ frase;

✅ oração;

✅ período simples.

26. Período simples e oração absoluta

Outra expressão comum em provas é:

oração absoluta.

É o nome tradicional dado à única oração que constitui um período simples.

Exemplo:

Os fiscais chegaram.

Temos:

1 oração;

período simples.

Essa oração é chamada de:

oração absoluta.

⚠️ CUIDADO

“Absoluta” não significa:

“mais importante”

ou:

“mais independente do que todas as outras.”

É apenas a denominação tradicional da oração única do período simples.

27. Período composto: o próximo passo

Depois de identificar que um período possui duas ou mais orações, começa outra etapa:

descobrir como essas orações se relacionam.

Elas podem envolver:

• coordenação;

• subordinação;

• estruturas reduzidas;

• combinações entre diferentes relações sintáticas.

Exemplo:

Estudei e passei.

Temos duas orações coordenadas.

Agora:

Espero que você passe.

Também temos duas orações, mas com relação de subordinação.

E:

Ao terminar a prova, saia da sala.

também possui duas orações, sendo uma delas reduzida.

Mas antes de estudar todas essas classificações, precisamos dominar a base:

quantas orações existem no período?

🧠 REGRA GB

Primeiro:

ENCONTRE AS ORAÇÕES.

Depois:

DESCUBRA COMO ELAS SE RELACIONAM.

28. Pegadinhas de prova

Pegadinha 1

“Toda frase possui verbo.”

Errado.

Existem frases nominais.

Exemplo:

Silêncio!

Pegadinha 2

“Toda oração precisa constituir sozinha uma mensagem completa.”

Errado.

Uma oração pode integrar uma estrutura maior.

Pegadinha 3

“Todo período possui pelo menos duas orações.”

Errado.

Pode ser:

simples → 1 oração

ou:

composto → 2 ou mais.

Pegadinha 4

“Uma frase longa necessariamente constitui período composto.”

Errado.

O tamanho não determina a quantidade de orações.

Pegadinha 5

“Um período curto necessariamente é simples.”

Errado.

Cheguei e saí.

Possui:

2 orações.

Pegadinha 6

“Em ‘O aluno vai estudar’, existem duas orações porque existem duas formas verbais.”

Errado.

vai estudar

forma uma unidade verbal.

Pegadinha 7

“Todo infinitivo próximo de outro verbo forma locução verbal.”

Errado.

Compare:

Vi o aluno sair.

Temos duas orações.

Pegadinha 8

“Em ‘Terminada a prova, os alunos saíram’, existe apenas uma oração porque ‘terminada’ não é verbo conjugado em tempo e pessoa.”

Errado.

Temos uma oração reduzida de particípio e outra oração organizada em torno de:

saíram.

Pegadinha 9

“Em ‘A prova começou’, o enunciado pode ser simultaneamente frase, oração e período simples.”

Certo.

Pegadinha 10

“A quantidade de formas verbais escritas corresponde sempre à quantidade de orações.”

Errado.

É necessário distinguir:

• locuções;

• tempos compostos;

• formas nominais em orações reduzidas;

• verbos eventualmente subentendidos.

29. Cinco questões comentadas

Questão 1 — Frase x oração

Item

No enunciado “Que prova difícil!”, há uma frase, mas não uma oração, porque a estrutura transmite uma mensagem completa sem apresentar núcleo verbal.

Gabarito

Certo.

Resumo do assunto

Frase pode existir:

com ou sem verbo.

Oração é estruturada em torno de núcleo verbal.

Comentário GB

Que prova difícil!

possui valor comunicativo.

Portanto:

é frase.

Mas não apresenta verbo.

Logo:

não constitui oração.

Temos uma:

frase nominal.

Pegadinha da banca

Transformar:

sentido completo

em sinônimo de:

oração.

🧠 REGRA GB

TEM SENTIDO → pode ser frase.

TEM NÚCLEO VERBAL → procure oração.

Questão 2 — Classificações simultâneas

Item

O enunciado “A prova começou.” pode ser classificado simultaneamente como frase, oração e período simples.

Gabarito

Certo.

Resumo do assunto

Frase, oração e período não são necessariamente classificações excludentes.

Comentário GB

“A prova começou.”

é:

frase

porque transmite uma mensagem completa;

oração

porque apresenta o verbo:

começou;

e:

período simples

porque é formado por uma única oração.

Pegadinha da banca

Fazer o candidato pensar:

“se é oração, não pode ser frase.”

Pode.

🧠 REGRA GB

Uma mesma estrutura pode receber várias classificações.

Questão 3 — Período simples x tamanho

Item

Uma frase longa deve ser classificada como período composto, ainda que apresente apenas uma oração.

Gabarito

Errado.

Resumo do assunto

O critério para classificar o período é:

quantidade de orações.

Comentário GB

Compare:

Os candidatos da capital estudaram durante meses todos os conteúdos do edital com muita dedicação e disciplina.

Apesar da extensão, existe apenas um núcleo verbal:

estudaram.

Logo:

período simples.

Agora:

Cheguei e saí.

É curtíssimo.

Mas possui:

cheguei + saí

→ 2 orações;

→ período composto.

Pegadinha da banca

Associar:

longo → composto

e:

curto → simples.

🧠 REGRA GB

CONTE ORAÇÕES, NÃO PALAVRAS.

Questão 4 — Locução verbal x oração reduzida

Item

As construções “O candidato vai estudar” e “Vi o candidato estudar” apresentam a mesma quantidade de orações, pois ambas possuem duas formas verbais.

Gabarito

Errado.

Resumo do assunto

Nem toda sequência formada por dois verbos constitui locução verbal.

Comentário GB

Em:

O candidato vai estudar

temos:

vai estudar

como unidade verbal.

Logo:

1 oração.

Já em:

Vi o candidato estudar

temos:

vi

como núcleo de uma oração

e:

estudar

como núcleo da oração reduzida, cujo sujeito é:

o candidato.

Logo:

2 orações.

Pegadinha da banca

Contar verbos sem analisar:

a relação entre eles.

🧠 REGRA GB

DOIS VERBOS PODEM FORMAR 1 OU 2 ORAÇÕES.

Analise a estrutura.

Questão 5 — Oração reduzida

Item

No período “Terminada a prova, os candidatos saíram”, há duas orações, embora apenas uma delas possua verbo flexionado em pessoa e número.

Gabarito

Certo.

Resumo do assunto

Orações reduzidas podem apresentar verbo no:

• infinitivo;

• gerúndio;

• particípio.

Comentário GB

Temos:

Terminada a prova

→ oração reduzida de particípio.

E:

os candidatos saíram

→ segunda oração.

Portanto:

2 orações;

período composto.

A banca pode tentar fazer o candidato ignorar:

terminada

porque não aparece como uma forma verbal pessoal.

Isso estaria errado.

Pegadinha da banca

Achar que:

oração só existe com verbo conjugado em pessoa e número.

🧠 REGRA GB

INFINITIVO, GERÚNDIO E PARTICÍPIO TAMBÉM PODEM FORMAR ORAÇÕES REDUZIDAS.

🧠 REGRA GB FINAL

Guarde esta sequência:

FRASE

TEM SENTIDO COMUNICATIVO.

Pode ter verbo ou não.

Silêncio!

→ frase.

ORAÇÃO

TEM NÚCLEO VERBAL.

A prova começou.

→ oração.

⚠️ Em estruturas mais avançadas, o verbo também pode estar subentendido.

PERÍODO

É UMA FRASE FORMADA POR UMA OU MAIS ORAÇÕES.

PERÍODO SIMPLES

1 ORAÇÃO

O candidato chegou.

PERÍODO COMPOSTO

2 OU MAIS ORAÇÕES

O candidato chegou e sentou.

LOCUÇÃO VERBAL

Mais de uma forma verbal funciona como uma unidade.

O candidato vai estudar.

→ 1 oração.

TEMPO COMPOSTO

Auxiliar + particípio formam uma unidade verbal.

O candidato tinha estudado.

→ 1 oração.

ORAÇÃO REDUZIDA

Uma forma nominal pode ser núcleo de outra oração.

Ao chegar, sentou.

→ 2 orações.

Terminada a prova, saiu.

→ 2 orações.

MACETE FINAL

FRASE → SENTIDO

ORAÇÃO → NÚCLEO VERBAL

PERÍODO → ORAÇÃO(ÕES)

SIMPLES → 1

COMPOSTO → 2 OU MAIS

Mas nunca conte verbos mecanicamente.

Primeiro descubra se temos:

uma unidade verbal

ou:

orações diferentes.

🧠 REGRA GB

A pergunta não é apenas “quantos verbos aparecem?”.

É:

“quantos núcleos de oração existem?”

Continue estudando no GB Concurseiro

Este conteúdo faz parte da série:

Termos do Português que Mais Confundem.

Continue pela revisão das:

Partes 1 e 2 da série

e avance também para:

• sujeito e predicado;

• formas nominais do verbo;

• locuções verbais;

• tempos compostos;

• oração absoluta;

• coordenação;

• subordinação;

• orações reduzidas;

• orações coordenadas;

• orações subordinadas.

Resumo inteligente

Frase: enunciado com sentido comunicativo completo no contexto.

Frase nominal: não possui verbo.

Exemplo:

Silêncio!

Oração: estrutura organizada em torno de núcleo verbal.

Importante: uma oração pode fazer parte de uma estrutura maior e não precisa funcionar isoladamente como mensagem completa.

Verbo elíptico: em algumas estruturas, o verbo pode estar subentendido.

Exemplo:

Eu estudei Português; ele, Matemática.

Período: frase organizada em uma ou mais orações.

Período simples: possui uma única oração.

Oração absoluta: nome tradicional da oração única de um período simples.

Período composto: possui duas ou mais orações.

Tamanho não importa: uma frase longa pode formar período simples; uma frase curta pode formar período composto.

Locução verbal: duas ou mais formas verbais funcionam conjuntamente como uma unidade.

Exemplo:

vai estudar.

Tempo composto: estruturas como:

tinha estudado

também constituem uma unidade verbal para a contagem das orações.

Oração reduzida: pode apresentar verbo no infinitivo, gerúndio ou particípio.

Exemplos:

Ao chegar, sentou.

Chegando cedo, entrou.

Terminada a prova, saiu.

Causativos e sensitivos: verbos como fazer, mandar, deixar, ver, ouvir e sentir podem aparecer seguidos de infinitivo sem formar locução verbal.

Exemplo:

Vi o candidato sair.

→ 2 orações.

Sobreposição: “A prova começou.” pode ser simultaneamente frase, oração e período simples.

Principal pegadinha:

a quantidade de formas verbais escritas não corresponde automaticamente à quantidade de orações.

Macete:

FRASE → SENTIDO

ORAÇÃO → NÚCLEO VERBAL

PERÍODO → UMA OU MAIS ORAÇÕES

Nota de fonte

Material elaborado com base na tradição gramatical normativa da Língua Portuguesa e na abordagem sintática encontrada em autores como Evanildo Bechara, Celso Cunha e Lindley Cintra e Rocha Lima.

Para fins didáticos, o material distingue frase, oração e período, considerando também estruturas que exigem maior cuidado na contagem das orações, como locuções verbais, tempos compostos, verbos elípticos e orações reduzidas de infinitivo, gerúndio e particípio.

A análise de construções com verbos causativos — como fazer, mandar e deixar — e sensitivos — como ver, ouvir e sentir — segue a tradição gramatical que reconhece, em contextos como “Vi o candidato sair”, uma oração reduzida de infinitivo em vez de simples locução verbal.

Em concursos, deve-se observar o contexto e a terminologia adotada pela banca, especialmente em construções perifrásticas nas quais diferentes tradições gramaticais podem apresentar classificações particulares.

Meta descrição

Aprenda frase, oração e período para concursos: período simples e composto, locução verbal, orações reduzidas e principais pegadinhas de prova.